对职业道德进行评价，不包括（）等角度。

1、抵（质）押措施分析及评价包括对（）等进行综合分析和评价。

抵（质）押措施分析及评价包括对（）等进行综合分析和评价。A抵（质）押物的权属状态B抵（质）押物的原始价值和评估价值C抵（质）押物的物理状态D抵（质）押物的变现市场情况

2、思想道德教育工作评价主要是对思想道德教育的（）等进行判断。

思想道德教育工作评价主要是对思想道德教育的（）等进行判断。A活动内容B活动过程C对象范围D活动效果E领导、队伍

3、职业管理是从企业角度，对员工所从事的职业进行的一系列计划、组织、领导和控制等

职业管理是从企业角度，对员工所从事的职业进行的一系列计划、组织、领导和控制等管理活动，以实现企业目标和个人发展的有机结合。A正确B错误

4、职业教育的教学评价应综合多方面的因素，从（）等方面对专业课程教学评价方案进行

职业教育的教学评价应综合多方面的因素，从（）等方面对专业课程教学评价方案进行设计。A评价主体B评价目的C评价方式D评价内容

5、从国民经济全局和社会发展的角度对投资项目进行评价，包括()两项指标，这是投资

从国民经济全局和社会发展的角度对投资项目进行评价，包括()两项指标，这是投资宏观调控关注的主要目标。A环境效益B社会效益C国民经济效益D个体投资者效益E财务效益

6、平衡计分卡根据战略要求对企业进行综合测评，其评价角度不包括（）。

平衡计分卡根据战略要求对企业进行综合测评，其评价角度不包括（）。A生产率角度B顾客角度C内部业务流程角度D学习和成长角度