教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正的时，复杂问题应该（）。
- AA.集中矫正；
- BB.个别矫正；
- CC.重点矫正；
- DD.专题矫正。
问题
教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正的时，复杂问题应该（）。
参考解析：
暂无解析
分类：企业培训师(综合练习)题库,企业培训师（二级）题库
相关推荐
-
在教学过程中，怎样做到教学的真实反馈、准确矫正？
-
2、GPS只能对动态对象进行动态空间信息的获取，空间信息反馈快速、精度均匀、不受
GPS只能对动态对象进行动态空间信息的获取，空间信息反馈快速、精度均匀、不受天气和时间的限制。A正确B错误
-
3、只能对动态对象进行动态空间信息的获取，空间信息反馈快速、精度均匀、不受天气和
只能对动态对象进行动态空间信息的获取，空间信息反馈快速、精度均匀、不受天气和时间的限制。A正确B错误
-
4、教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，习惯问题应该（）。
教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，习惯问题应该（）。AA、引导矫正；BB、对症矫正；CC、特殊矫正；DD、耐心矫正。
-
5、在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求
在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（）。A领会知识B巩固知识C运用知识D检查知识
-
（）是获取教学反馈信息的主渠道。AA.常规教学过程所有环节；BB.备课；CC.课堂讨论；DD.练习与考核。