在教育心理学中教学目标是指（）。

1、在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学

在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（）。A应用B分析C综合D评价

2、从化学教学的“三维”目标来看，化学史在化学教学中有哪些教育价值?

从化学教学的“三维”目标来看，化学史在化学教学中有哪些教育价值?  ①1772年，瑞典的舍勒在从事“火与空气”的实验研究时分离出了氧气。但他信奉...

3、教育目的就是教育目标，是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要

教育目的就是教育目标，是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。A正确B错误

4、教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规

教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。A正确B错误

5、新课改中教育观念的转变主要是指（） ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③

新课改中教育观念的转变主要是指（）①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变④教学观的转变⑤评价观的转变A①②③B②③④C①②③⑤D①②③④⑤

6、不属于教学过程中教学步骤范畴的是（）

不属于教学过程中教学步骤范畴的是（）