主试者的心理测验专业理论知识，具体言之，就是（）。

1、简述对思想政治教育专业基本理论、基本知识、基本方法方面知识储备的要求。

简述对思想政治教育专业基本理论、基本知识、基本方法方面知识储备的要求。

2、影响学与教的教师因素主要有（）、专业知识、专业技能以及（）等基本的心理特性。

影响学与教的教师因素主要有（）、专业知识、专业技能以及（）等基本的心理特性。

3、主测者的心理测验专业理论知识包括（）。

主测者的心理测验专业理论知识包括（）。A对心理测验的特点、性质和作用的认识B对心理测验局限性的认识C了解测验的基本特征D熟悉保证心理测验标准化的必要性

4、知识考试简称（），主要是通过纸笔测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识

知识考试简称（），主要是通过纸笔测验的形式对被试者的知识广度、知识深度和知识结构了解的一种方法。

5、“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是（）。

“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是（）。A感觉运动阶段B前运算思维阶段C具体运算思维阶段D形式运算思维阶段E无思维阶段

6、主试的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的（）。

主试的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的（）。A心理学基础知识B心理学专业理论知识C本行业的专业知识D心理测验专业技能