在人际交往过程中，交往主体活动的指向者或接受者，被称之为（）

1、试述德育过程是培养学生在活动和交往中接受多方面影响的过程。

试述德育过程是培养学生在活动和交往中接受多方面影响的过程。

2、在学校教育中，必须始终把教育性的活动与交往作为组织德育过程的基础。

在学校教育中，必须始终把教育性的活动与交往作为组织德育过程的基础。A正确B错误

3、学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程是指（）。

学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程是指（）。A交往的过程B学习的过程C德育的过程D认识的过程

4、简述德育过程中活动和交往的主要特点。

简述德育过程中活动和交往的主要特点。

5、在人际交往活动中处于主导地位的是（）。

在人际交往活动中处于主导地位的是（）。A交往对象B交往手段C交往目的D交往主体

6、教学交往是有目的的、自觉的活动，它的目标主要是指向（） 

教学交往是有目的的、自觉的活动，它的目标主要是指向（）A教师发展B学生的学业成绩C课堂教学效果D促进学生的全面发展