以下词语中，古今意义转移的是（）

1、以古今纯艺术或设计艺术为对象，根据设计的需要，进行符号意义的分解，分解成词语

以古今纯艺术或设计艺术为对象，根据设计的需要，进行符号意义的分解，分解成词语、纹样、标识、单形、乐句之类，使之进入符号贮备，有待设计重构以下选项中不属于这种设计手法...

2、根据以下例句括号中的词语的意义，分析说明古今词义在褒贬色彩上发生了什么变化

根据以下例句括号中的词语的意义，分析说明古今词义在褒贬色彩上发生了什么变化：（1）长安中（谣言）曰：“见乞儿，与美酒，以免破屋之咎。”（2）诗守南楚，民作（谣言）。（3...

3、以下加括号的词哪个不是古今同形异义的词语现象（）

以下加括号的词哪个不是古今同形异义的词语现象（）A由是遍索两经，先求难易，反复更秋，［稍］得其绪。B不肖体素丰，多火［善］咳，虽盛寒，床头必置茗碗。C则凭脉［决诊］，似...

4、以下词语中不含有“主持、管理”意义的是（）

以下词语中不含有“主持、管理”意义的是（）A主B尸C知D临E典

5、考试前，教师引导学生总结文言文词语“古今异义”。下列符合的一项是（ ）。

考试前，教师引导学生总结文言文词语“古今异义”。下列符合的一项是（ ）。A悉如外人（《桃花源记》）B阡陌交通（《桃花源记》》）C惟吾德馨（《陋室铭》）D孰为汝多知乎（...

6、“黔首共余食，莫知之也”中“黔首”和下列词语意义不同的是：()

“黔首共余食，莫知之也”中“黔首”和下列词语意义不同的是：()A鄙人B苍生C平民D布衣