把领导定义为影响力的学者是()。
- A哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克
- B约翰·纽斯特罗姆和基斯·戴维斯
- C斯蒂芬·罗宾斯
- D法约尔
1、领导的传统品质理论把领导者的个人品质条件与人格特征定义为()。
领导的传统品质理论把领导者的个人品质条件与人格特征定义为()。A天生的B学习的C培养的D社会的
2、管理学者孔茨认为领导就是影响力或对人们施加影响的艺术或过程,通过领导可使人们
管理学者孔茨认为领导就是影响力或对人们施加影响的艺术或过程,通过领导可使人们心甘情愿的为实现组织目标而努力。A正确B错误
3、棉花的蕾铃脱落原因是多方面的,影响往往是综合性的。目前国内外学者把原因概括为
棉花的蕾铃脱落原因是多方面的,影响往往是综合性的。目前国内外学者把原因概括为三类:一是(),二是(),三是()
4、英国学者约翰·W·梅森在《冷战》一书中指出,如果把“冷战”重新定义为“长期的
英国学者约翰·W·梅森在《冷战》一书中指出,如果把“冷战”重新定义为“长期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对“冷战”重新定义的主要依据是()AA.美国的马歇尔计...
5、有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是()。
有学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的是()。AA、宣传法律BB、传授知识CC、推广技术DD、刊登广告EE、推销商品
6、把人定义政治动物,把政治规定为公民(自由人)追求公共利益“至善”活动的学者是
把人定义政治动物,把政治规定为公民(自由人)追求公共利益“至善”活动的学者是()A黑格尔B马克思C亚里士多德D孟德斯鸠