简述关于“文艺自由”的论争。

1、关于“大众语”的论争。

关于“大众语”的论争。

2、简述三十年代较为重大的文学论争。

简述三十年代较为重大的文学论争。

3、简述“两个口号”论争的意义。

简述“两个口号”论争的意义。

4、发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（）的论争。

发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（）的论争。A知识与能力B直接经验与间接经验C分科与综合D知识与思想

5、如何认识和评价1940年前后关于民族形式的论争？

如何认识和评价1940年前后关于民族形式的论争？

6、简述关于“大众语”的论争。

简述关于“大众语”的论争。