终身教育是在20世纪（）形成和发展的一种国际性教育思想。

1、（）的城市发展战略观主要形成和发展于20世纪初叶至20世纪中叶的阶段，强调不

（）的城市发展战略观主要形成和发展于20世纪初叶至20世纪中叶的阶段，强调不断提升城市的生产能力，包括工业产品、有形服务等多方面，从而提高城市的综合竞争实力。

2、欧洲债券是在20世纪60年代初期随着欧洲货币市场的形成而出现和发展起来的。（

欧洲债券是在20世纪60年代初期随着欧洲货币市场的形成而出现和发展起来的。（）A正确B错误

3、制度教育学是在20世纪60年代诞生于法国的一种教育学说，以下不属于其代表人物

制度教育学是在20世纪60年代诞生于法国的一种教育学说，以下不属于其代表人物的是（）。A乌里B洛布罗C瓦斯凯D布厄迪尔

4、分子细胞生物学是在20世纪（）逐渐形成和发展起来的。

分子细胞生物学是在20世纪（）逐渐形成和发展起来的。A50年代B60年代C70年代D80年代

5、“新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出

“新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对（）理论和方法，广泛采用新的教育形式，内容和方法，革新已有教育的方方面面的...

6、德尔菲法是在20世纪60年代由（）首创和使用的一种特殊的策划方法。

德尔菲法是在20世纪60年代由（）首创和使用的一种特殊的策划方法。A美国兰德公司B日本松下公司C德国飞利浦公司D韩国现代公司