简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。

1、简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。

简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。

2、简述学前儿童音乐教育活动评价的原则。

简述学前儿童音乐教育活动评价的原则。

3、在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差

在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童（）。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能

4、简述学前儿童人际交往教育活动的设计与组织。

简述学前儿童人际交往教育活动的设计与组织。

5、集体活动、个人活动和（）活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。

集体活动、个人活动和（）活动是学前儿童科学教育活动的三种组织形式。

6、在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童

在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。A做好充分的准备B接纳学前儿童在学习上的差异C与教师共同配合D做好精神准备