渴望同伴接纳自己，希望得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（）。

1、刚入学的小考生看到别的孩子打扫卫生得到老师的表扬，也主动打扫卫生，在受到老师

刚入学的小考生看到别的孩子打扫卫生得到老师的表扬，也主动打扫卫生，在受到老师的表扬后，他经常自动打扫卫生。对其行为过程结果最全面合理的理论理解是（）A经典条件反射和操...

2、渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（　　）。

渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（　　）。A自信心的发展B自尊心的发展C自制力的发展D移情的发展

3、学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。A自我实现的需要B尊重的需要C求知的需要D审美的需要

4、小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖。这种需要属于（）。

小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖。这种需要属于（）。A生理需要B安全需要C归属和爱的需要D自我实现的需要

5、学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。A自我实现的需要B尊重的需要C求知的需要...

6、学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。A自我实现的需要B尊重的需要C求知的需要...