知识有可以复制、传播的形式知识，也还有（）的暗默知识，它与知识创造者的特殊存

1、依据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（）

依据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（）A符号学习B概念学习C命题学习D上位学习

2、根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（）。

根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（）。A符号学习B上位学习C概念学习D下位学习E命题学习

3、教学的意义是，教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式；教学是进行全面

教学的意义是，教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式；教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径；教学是学校教育的主要工作。A正确B错误

4、由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）

由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）A程序性知识B实用的知识C直观的知识D可应用的知识

5、（ ）是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式，是社会经验的再生产、适应并

（ ）是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式，是社会经验的再生产、适应并促进社会发展的有力手段。A教学B教育C自学D智育

6、印刷术的发明使信息可以没有损耗地被复制成千上万遍，知识的传播更加广泛。

印刷术的发明使信息可以没有损耗地被复制成千上万遍，知识的传播更加广泛。A正确B错误