南宋朱熹是理学集大成时期的代表人物，他创造性地发挥了二程以来的（）思想，并将

1、朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要人物。下列观点不属于朱熹的教育主

朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要人物。下列观点不属于朱熹的教育主张的是（ ）。A先王之学以明人伦为本B为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书C君子如欲...

2、南宋哲学家朱熹是理学的集大成者，他的伦理思想对后世产生很大的影响。

南宋哲学家朱熹是理学的集大成者，他的伦理思想对后世产生很大的影响。A正确B错误

3、宋明理学的代表人物中，属于南宋时期的有（）

宋明理学的代表人物中，属于南宋时期的有（）A周敦颐B程颐C王阳明D朱熹E陆九渊

4、南宋朱熹是理学集大成时期的代表人物，他创造性地发挥了二程以来的（）思想，并将

南宋朱熹是理学集大成时期的代表人物，他创造性地发挥了二程以来的（）思想，并将之视为最高范畴。A天理B天命C天人感应D天人合一

5、宋代理学思想的代表人物有（）、程颢、张载、朱熹。

宋代理学思想的代表人物有（）、程颢、张载、朱熹。

6、南宋朱熹是理学的集大成者，他把天理和人性有机地统一起来，提出“存天理，灭人欲

南宋朱熹是理学的集大成者，他把天理和人性有机地统一起来，提出“存天理，灭人欲”，以此达到人生的最高境界。朱熹理论的实质是（）A为封建等级秩序辩护B维护封建伦理道德C巩固...