针对商品的化学性质，在实际工作中应注意哪些问题（举例说明）？化学性质指标有：

1、教师在化学教学中应注注重相互结合的三重表征思维方式，三重表征中的三重是指（

教师在化学教学中应注注重相互结合的三重表征思维方式，三重表征中的三重是指（ ）。A现象 原理 概念B宏观 微观 符号C电子 原子 分子D性质 组成 结构

2、针对网络消费者的（），商品描述中应突出实惠耐用。

针对网络消费者的（），商品描述中应突出实惠耐用。A求名心理B求实心理C求新心理D隐秘性心理

3、符合HIV抗体不确定判断标准，报告“HIV抗体不确定（±à）”，在备注中应注

符合HIV抗体不确定判断标准，报告“HIV抗体不确定（±à）”，在备注中应注明（）A4周后复检B8周后复检C3个月后复检D半年后复检E1年后复检

4、针对网络消费者的（），商品描述中应突出品牌的名字和相关尊贵字眼

针对网络消费者的（），商品描述中应突出品牌的名字和相关尊贵字眼AA、求名心理BB、求实心理CC、求新心理DD、隐秘性心理

5、动态管理原理要求我们在实际工作中应遵循哪些原则？

动态管理原理要求我们在实际工作中应遵循哪些原则？

6、建筑给水系统按其供水形式可分为多种类型，在实际工程中应根据建筑物的性质、高度

建筑给水系统按其供水形式可分为多种类型，在实际工程中应根据建筑物的性质、高度、卫生设备情况、（）的要求等决定。A配水管网管径以及消防B配水管网水压以及消防C配水管网水压...