记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;()及儿童在活动中发生的各种轶事。
- AA、个别儿童的情况
- BB、教育活动的内容
- CC、孩子的数量
- DD、儿童的交往情况
记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;()及儿童在活动中发生的各种轶事。
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1、()的内容主要有:全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情
()的内容主要有:全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。AA、教育计划BB、保育计划CC、教育工作的记录DD、保育工作记录
2、记录()的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况
记录()的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。
记录全班儿童活动情况的主要内容是().A儿童活动的分组情况B个别儿童的情况C孩子的数量D教育活动的内容
4、保育员配合室内教育活动,在记录全班儿童的活动情况中,保育员应记录儿童在活动中
保育员配合室内教育活动,在记录全班儿童的活动情况中,保育员应记录儿童在活动中的(),()及参与活动的情况,记录儿童的()情况及儿童在活动中发生的各种()等。
5、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、
记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;儿童的交往情况及()。AA、个别儿童的情况BB、儿童在活动中发生的各...
6、记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况().
记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况().A吃饭情况B睡眠情况C以及个别需要帮助的儿童的情况D交往情况