可学答题网 > 问答 > 国家开放大学(学校管理心理)题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

教师在课堂管理中要遵循最小干预原则,追求“无痕”管理的境界。


教师在课堂管理中要遵循最小干预原则,追求“无痕”管理的境界。

  • A正确
  • B错误
参考答案
参考解析:
分类:国家开放大学(学校管理心理)题库
相关推荐

1、玉溪电网遵循“统一调度、分级管理”的原则,任何单位和个人不得非法干预电力调度

玉溪电网遵循“统一调度、分级管理”的原则,任何单位和个人不得非法干预电力调度工作。A正确B错误

2、简述历史教师在进行课堂导入环节时所遵循的基本原则。

简述历史教师在进行课堂导入环节时所遵循的基本原则。

3、玉溪电网遵循“()、分级管理”的原则,任何单位和个人不得非法干预电力调度工作

玉溪电网遵循“()、分级管理”的原则,任何单位和个人不得非法干预电力调度工作。A统一执行B统一调度C统一分配

4、课堂教学中教师的自我反思是什么?教师在进行自我反思时应遵循哪些原则?

课堂教学中教师的自我反思是什么?教师在进行自我反思时应遵循哪些原则?

5、为了突出学习材料的本质特征,教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来

为了突出学习材料的本质特征,教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来呈现学习材料。()A正确B错误

6、在确定保密要害部门、部位工作中要遵循()原则。

在确定保密要害部门、部位工作中要遵循()原则。A最大化B最小化C内部确定D分级确定