当组织“臭名远扬”时，组织的实际形象状态为（）

1、一位化学老师组织学生进行“不同价态铁元素之间的转化&rdquo

一位化学老师组织学生进行不同价态铁元素之间的转化探究活动。一位学生向FeSO4溶液中滴加KSCN溶液，溶液不变红色。然后向其中加入双氧水，看到溶液变红色，但很快褪去了。学生不...

2、我们要组织实施可再生能源发展“十二五”规划，积极发

我们要组织实施可再生能源发展十二五规划，积极发展（）等清洁能源和可再生能源。①石油②水电③地质能④风能⑤太阳能A①②③④B②③④⑤C①②④⑤D①③④⑤

3、中共“一大”决定党的中心工作是组织工人阶级，领导工

中共一大决定党的中心工作是组织工人阶级，领导工人运动。这一决定（）。①受苏俄的影响②是不成熟的做法③是缺乏斗争经验的表现④符合当时斗争的需要A①②③B②③④C①④D①②③④

4、在学习“我国的基本经济制度”这一问题后，老师组织同

在学习我国的基本经济制度这一问题后，老师组织同学们针对公有制经济问题进行讨论。在讨论中，不少同学提出了这样一些观点：学生甲认为：坚持公有制为主体，就是坚持国有经济为...

5、分析组织的自我期待形象与实际社会形象之间的现实距离时使用（）

分析组织的自我期待形象与实际社会形象之间的现实距离时使用（）A语义差异分析法B组织形象地位图C形象要素调查表D形象要素差距图

6、随着2014年亚太经合组织会议的召开，“一带一路”

随着2014年亚太经合组织会议的召开，一带一路概念成了人们热议的焦点。一带一路将改变中国区域发展版图，更多地强调省级行政区之间的互联互通、产业承接与转移，有利于加快我国...