扫除文盲教育的对象是所有不识字或识字少的公民。

1、一位哲学家曾说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎么样学习的人”。

一位哲学家曾说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎么样学习的人”。你认为专业技术人员如何能拥有学习的能力（）A专业技术人员既要有读书破万卷的精神，高标准的订...

2、一位哲学家曾说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎么样学习的人”。

一位哲学家曾说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎么样学习的人”。这段话的主要意思是什么（）A专业技术人员必须努力学会学习的能力B专业技术人员都已经拥有善于...

3、某人收藏有一本1958年编写的《扫盲识字课本》，上面有“苦战十五天，摘掉文盲

某人收藏有一本1958年编写的《扫盲识字课本》，上面有“苦战十五天，摘掉文盲帽”的口号，该口号实质上反映出（）A当时中国出现了大跃进倾向B新中国教育的有效性大为提高C到1958...

4、《教育法》规定的实施扫除文盲教育的主体不包括（）。

《教育法》规定的实施扫除文盲教育的主体不包括（）。A各级人民政府B教育部C基层群众性自治组织D企业事业组织

5、在中国识字在2000以下的被认为是文盲。

在中国识字在2000以下的被认为是文盲。A正确B错误

6、“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”这句话反映的教育

“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”这句话反映的教育理念的概念界定出自（）。A《教育学》B《民主主义与教育》C《学会生存》D《当今教育思潮》