高等学校专业的增设和撤消工作，由国家教育部高教司负责。

1、从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础，这表明学校社

从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础，这表明学校社会工作具有（）特点。A科学性B专业性C严谨性D实践性

2、从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础，这表明学校社

从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础，这表明学校社会工作具有（）特点。A科学性B专业性C严谨性D实践性

3、围绕专业培养目标编制的学校教育工作的总的规划和实施方案是指（）。

围绕专业培养目标编制的学校教育工作的总的规划和实施方案是指（）。A教科书B教学大纲C课程计划D课程标准

4、高等学校教师担任的教学，科研工作水平和能力评定的专业职称也称学衔，各国划分的

高等学校教师担任的教学，科研工作水平和能力评定的专业职称也称学衔，各国划分的名称和级别不一，中国从上至下分为教授、副教授、讲师、助教。A正确B错误

5、义务兵退出现役后，报考国家公务员、高等院校和中等专业学校，应按照有关规定予以

义务兵退出现役后，报考国家公务员、高等院校和中等专业学校，应按照有关规定予以优待。A正确B错误

6、义务兵退出现役后，报考国家公务员、高等院校和中等专业学校，按照有关规定（）。

义务兵退出现役后，报考国家公务员、高等院校和中等专业学校，按照有关规定（）。A提前录取B予以优待C必须录用