“课程及相应的教学在有意识的教育安排下所发生的一切变化”,都可称为()
- A课程变革
- B课程采用
- C课程计划
- D课程实施
“课程及相应的教学在有意识的教育安排下所发生的一切变化”,都可称为()
1、目前,在基础教育的课程教学中常有以下几种倾向:一是“一讲到底&
目前,在基础教育的课程教学中常有以下几种倾向:一是一讲到底,满堂灌,讲得过多,讲得过细,面面俱到;二是一练到底,满堂练,备课找题练,上课用题练,讲解对答案;三是一问...
2、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据?
义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据?
3、开放教育的所有课程每个学期都开出,都有相应的教学和考试服务。
开放教育的所有课程每个学期都开出,都有相应的教学和考试服务。A正确B错误
4、我们在安排课程和教学时,应当循序渐进,这是因为个体的发展具有()。
我们在安排课程和教学时,应当循序渐进,这是因为个体的发展具有()。AA、稳定性BB、顺序性和阶段性CC、可变性DD、差异性
5、目前,在基础教育的课程教学中常有以下几种倾向:一是“一讲到底&
目前,在基础教育的课程教学中常有以下几种倾向:一是一讲到底,满堂灌,讲得过多,讲得过细,面面俱到;二是一练到底,满堂练,备课找题练,上课用题练,讲解对答案;三是一问...
6、()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学
()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。A课程编制B课程开发C课程实施D课程选择