教师使用权威的理由不包括（）。

1、权威性理由对应的是法的理念中的（）

权威性理由对应的是法的理念中的（）A正义性B合目的性C安定性D合理性

2、教师使用包括目光接触、手势、身体靠近等非言语线索，能消除学生在课堂上的许多不

教师使用包括目光接触、手势、身体靠近等非言语线索，能消除学生在课堂上的许多不良行为。（ ）A正确B错误

3、试论教师权威的制约因素。

试论教师权威的制约因素。

4、教师的教育权威

教师的教育权威

5、从教师权威的来源、合法性、权威的变化三个角度正确理解教师的权威。

从教师权威的来源、合法性、权威的变化三个角度正确理解教师的权威。

6、在处理医患纠纷案件时，要沟通权威当事人的理由是（）。

在处理医患纠纷案件时，要沟通权威当事人的理由是（）。AA、这样的人一般有一定的社会经历，比较面对现实BB、这种人好沟通，不容易情绪激动而做出出格的事CC、这种人属于社会上...