不同的观察者对腐败的认知是相同的。

1、不同的认知者对同一认知对象有不同的认知是因为（）。

不同的认知者对同一认知对象有不同的认知是因为（）。A认知者的需要、兴趣的不同B认知者的情绪不同C认知者人格特点和价值观念的不同D认知者过去的经验不同

2、具有不同认知方式的学生，可以获得相同的认知质量。 

具有不同认知方式的学生，可以获得相同的认知质量。A正确B错误

3、对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提

对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。A核心B基础C前提D中心

4、依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出

依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出（）的发育年龄。A语言领域B认知领域C动作领域D社会领域

5、对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。

对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。A深入、细致、客观地了解其认知发展的情况B为其调整营养菜谱C为其增加户外活动D为其学习知识的机会

6、认知评估理论认为，在相同的环境下，不同的人有不同的情绪反应，是因为该环境刺激

认知评估理论认为，在相同的环境下，不同的人有不同的情绪反应，是因为该环境刺激对不同的人具有不同的意义，而此不同的意义则来自（）