判断整理属于培养逻辑思维的途径。

1、下列属于逻辑思维能力培养方式的是（）。

下列属于逻辑思维能力培养方式的是（）。A从不同科学理论的差异中发现新的科学问题B系统地学习查阅和处理文献的方法C掌握基本的理论研究方法，进行归纳演义和分析综合D撰写学术...

2、请简述多向思维的特点与培养途径。

请简述多向思维的特点与培养途径。

3、大学生培养法治思维方式的途径主要有（）。

大学生培养法治思维方式的途径主要有（）。A讲法律、讲程序B学习法律知识C掌握法律方法D参与法律实践

4、培养法治思维的途径包含哪些？

培养法治思维的途径包含哪些？

5、培养法治思维的途径很多，大学生可以通过各种机会和途径（）

培养法治思维的途径很多，大学生可以通过各种机会和途径（）A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D养成守法习惯

6、大学生可以通过以下哪些途径培养法治思维方式（）。

大学生可以通过以下哪些途径培养法治思维方式（）。A研究犯罪心理B学习法律知识C掌握法律方法D参与法律实践