会给书中的图画命名,但还不会辨认熟悉的字,这种识字行为属于()。
- A萌发阶段
- B初期阶段
- C流畅阶段
- D阅读阶段
会给书中的图画命名,但还不会辨认熟悉的字,这种识字行为属于()。
如果宝宝三个月了,但还不会翻身,应怎么办?
2、“患者不能辨认和命名自己和他人的个别手指”属于身体失认中的()
“患者不能辨认和命名自己和他人的个别手指”属于身体失认中的()A手指失认B左右失认C疾病失认D负性体像失认E正性体像失认
3、女婴,营养状况良好,能独坐,见生人即哭,但还不会扶站,前囟1cm×1cm,下
女婴,营养状况良好,能独坐,见生人即哭,但还不会扶站,前囟1cm×1cm,下中切牙正在萌出,该女婴最可能的月龄为()A4个月B5个月C6~7个月D9个月E12个月
4、女婴,营养状况良好,能独坐,见生人即哭,但还不会扶站,前囟1cm×1cm,下
女婴,营养状况良好,能独坐,见生人即哭,但还不会扶站,前囟1cm×1cm,下中切牙正在萌出,该女婴最可能的月龄为()A4个月B5个月C6~7个月D9个月E12个月
5、就对色彩的认识而言,幼儿首先发展的是指认和命名,然后逐渐向辨认颜色、正确配对
就对色彩的认识而言,幼儿首先发展的是指认和命名,然后逐渐向辨认颜色、正确配对发展。A正确B错误
6、"患者不能辨认和命名自己和他人的个别手指"属于身体失认中的()。
"患者不能辨认和命名自己和他人的个别手指"属于身体失认中的()。A手指失认B左右失认C疾病失认D负性体像失认E正性体像失认