在课堂教学时，王老师设计了多个游戏活动来提高学生的参与性，可在第一个活动时由

1、教学《装在套子里的人》时，老师采用了如下的导入设计，并按照要求答题。 大家一

教学《装在套子里的人》时，老师采用了如下的导入设计，并按照要求答题。 大家一定还记得契诃夫笔下的因狗主人不同而态度瞬息万变的“变色龙”奥楚篾洛夫吧，在《装在套子里的人...

2、教学《音乐巨人贝多芬》时，老师采用了如下的导入设计，并按照要求答题。 首先让

教学《音乐巨人贝多芬》时，老师采用了如下的导入设计，并按照要求答题。 首先让学生听贝多芬的《命运交响曲》。音乐声响起，在激昂的乐曲声中，老师介道：“贝多芬的耳疾起于28...

3、在化学课的课堂练习环节中，王老师设计了几道题考察学生的知识的掌握水平，这种教

在化学课的课堂练习环节中，王老师设计了几道题考察学生的知识的掌握水平，这种教学评价属于（）。A总结性评价B诊断性评价C选拔性评价D形成性评价

4、教学《鸿门宴》时，老师采用了如下的引导设计并按照要求答题。 老师找了屠洪刚的

教学《鸿门宴》时，老师采用了如下的引导设计并按照要求答题。 老师找了屠洪刚的《霸王别姬》，课堂上音乐响起，学生立即被歌曲中所体现出来的项羽对虞姬的万丈柔情以及英雄末路...

5、在《找春天》教学设计时，一语文老师发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，

在《找春天》教学设计时，一语文老师发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，下面的方法不科学的是：（）AA、将网址记录到自己的记事本上。B...

6、教学《说“木叶”》时，老师采用了如下的导入设计，并按照要求答题。 最近，天气

教学《说“木叶”》时，老师采用了如下的导入设计，并按照要求答题。 最近，天气逐渐转凉，秋风吹卷着树叶，就这么飘落，有声有色。现实生活中一片普通的叶子，到了诗人的笔下，...