小黄在学目时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖赏。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于()
- A成绩趋近
- B成绩回避
- C掌握趋近
- D掌握回避
小黄在学目时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖赏。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于()
1、小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖赏,根据成就目标
小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖赏,根据成就目标理论,小黄的目标导向属于( )。A成绩趋近B成绩回避C掌握趋近D掌握回避
2、在学前儿童美术的评价是一个整体的评价,这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和(
在学前儿童美术的评价是一个整体的评价,这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和()两个方面。A教师的教学效果B教师的可持续发展C天赋
职业核心能力关注的是从业人员的专业知识和技能。A正确B错误
4、()关注的是那些是的组织能够把信息收集、管理和转化成为有用的知识的工具和手段
()关注的是那些是的组织能够把信息收集、管理和转化成为有用的知识的工具和手段。A知识管理B知识更新C团队学习D学习进步
游戏在学前儿童身体发展中的价值体现和作用是什么?
6、“过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成,都不能脱离知识学习的内容。
“过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成,都不能脱离知识学习的内容。