孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,以上表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()
- A关注每一位学生;
- B关注学生的情绪生活和情感体验;
- C关注学生的成长;
- D关注学生的道德生活和人格养成
孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,以上表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()
1、知之者不如好之者,好之者不如乐之者说明()对学习的促进作用。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者说明()对学习的促进作用。A知识B教师C兴趣D复习
2、孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严
孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。A关注每一位学生;B关注学生的情绪生活和情感体验;C关注学生...
3、孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严
孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是() A关注每一位学生B关注学生的情绪生活和情感体验C关注学...
4、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”体现的课程理念是()。
“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”体现的课程理念是()。A关注学生对知识的收获B关注学生的情绪生活和情感体验C关注学生的健康成长D关注学生的道德生活和人格养成
5、孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这体现了()的重要作用。
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这体现了()的重要作用。A知识B学习C方法D兴趣
6、孔子用“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”来强调兴趣爱好的重要性,爱因斯坦
孔子用“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”来强调兴趣爱好的重要性,爱因斯坦也说过:兴趣是最好的老师。兴趣使人的探究和认识活动染上强烈的、正面的情绪色彩,从而愿意积...