下列选项中与培养大学生的审美能力无关的是()。
- A重视学风建设,在教学中培养审美能力
- B开展审美讨论,提高审美层次
- C引导大学生在各种社会活动中感受美
- D适当开设课程,引导审美情趣
下列选项中与培养大学生的审美能力无关的是()。
培养学生审美()能力是美育过程的起点。AA.感知BB.理解CC.判断DD.刨造
如何在美术教学中培养学生的审美能力?
如何在美术教学中培养学生的审美能力?
培养大学生的审美能力主要包括()。A引导大学生在各种社会活动中感受美B适当开设课程,引导审美情趣C开展审美讨论,提高审美层次D重视校风,净化审美环境
5、德育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操
德育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。A正确B错误
6、()是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。
()是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。A艺术欣赏B德育教学C审美D表现