教师的专业成熟最终反映在()。
- AA、班集体的培养
- BB、对教育工作的认同程度
- CC、对教育工作理解认识处于稳定
- DD、对完成所担任工作的努力
教师的专业成熟最终反映在()。
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1、这个公式反映了教师专业发展的客观规律。因为,经验是教师专业发展的重要资源,但
这个公式反映了教师专业发展的客观规律。因为,经验是教师专业发展的重要资源,但没有反思的经验是封闭的、僵化的和有局限的。
教师专业发展的核心以及最终体现在于()。
3、()是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求,它为教师提供了奋斗
()是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求,它为教师提供了奋斗的目标,是推动教师专业发展的巨大动力。A教师专业理想B教师专业情操C教师专业性向D教师专业自我
4、经过职前教育训练并获得教师资格证书的教师就是一个成熟的教育学专业人员。
经过职前教育训练并获得教师资格证书的教师就是一个成熟的教育学专业人员。A正确B错误
5、家畜的卵子生成过程中,一个初级卵母细胞最终仅发育成-个成熟卵子,而在精子发生
家畜的卵子生成过程中,一个初级卵母细胞最终仅发育成-个成熟卵子,而在精子发生中-个初级精母细胞可形成的精子数为()A1B2C4D8E16
6、在教师专业发展中,教师在教育教学工作中的世界观和方法论,以及教师专业行为的理
在教师专业发展中,教师在教育教学工作中的世界观和方法论,以及教师专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是( )。A建立专业理想B拓展专业知识C发展专业能力D形成专业自我