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孟母三迁的故事中,孟母采用的德育方法是( )。
题干描述的是陶冶法的体现。
1、“孟母三迁’’的故事体现了 【 】
“孟母三迁’’的故事体现了 【 】A遗传素质在个体发展中的作用B环境在个体发展中的作用C学校教育在个体发展中的作用D社会实践在个体发展中的作用
2、「孟母三迁」的故事里,孟母最后搬到哪一个地方旁边
「孟母三迁」的故事里,孟母最后搬到哪一个地方旁边
3、孟母三迁的故事说明()对儿童的发展影响极大。
孟母三迁的故事说明()对儿童的发展影响极大。A社区环境B遗传素质C家庭环境D儿童的个人的特点
4、孟母三迁的故事中,孟母采用的德育方法是( )。
孟母三迁的故事中,孟母采用的德育方法是( )。A奖惩法B榜样法C陶冶法D说服法
5、“孟母三迁”体现的德育方法是()。
“孟母三迁”体现的德育方法是()。AA.榜样示范法 BB.陶冶教育法 CC.实践锻炼法 DD.自我约束法
6、传说“孟母三迁“的故事中,孟母迁居的次序是()
传说“孟母三迁“的故事中,孟母迁居的次序是()A近墓--近屠--近学B近屠--近墓--近学C近学--近屠--近墓D近学--近墓--近屠
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