校本课程开发是指学校根据此校的（）哲学，通过与外部力量的合作，采用选择、改编

1、校本课程开发的主体是教师，教师参与校本课程开发为教师在精神领域、知识领域、技

校本课程开发的主体是教师，教师参与校本课程开发为教师在精神领域、知识领域、技能领域的（）提供了可能。

2、校本课程开发指的是学校根据本学校的教育哲学，通过与外部力量合作，采用选择、改

校本课程开发指的是学校根据本学校的教育哲学，通过与外部力量合作，采用选择、改编、新编教材或设计学习活动等方式，并在校内实施及建立评价机制的教育活动。A正确B错误

3、学校号召教师根据所教科目，结合学校的实际情况，进行校本课程的开发，但教数学的

学校号召教师根据所教科目，结合学校的实际情况，进行校本课程的开发，但教数学的张老师却不以为然，认为这都是在"搞花活"，根本没用，有干这的时间，不如带学生多做几道题。张...

4、校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程，一般以选修课形式出现。

校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程，一般以选修课形式出现。A正确B错误

5、所谓校本课程开发就是针对原有课程根据不同的教学对象进行一些学程的修改。

所谓校本课程开发就是针对原有课程根据不同的教学对象进行一些学程的修改。A正确B错误

6、校本课程，就是以学校为课程编制主体，自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的

校本课程，就是以学校为课程编制主体，自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性，促进学生的个性成长；提升教师的课程意识，促进教师的专业发展；实...