为什么要开发语文地方课程和语文校本课程？

1、校本课程的开发主要依据国家教育方针，国家或地方课程计划、（）、（）、而开发的

校本课程的开发主要依据国家教育方针，国家或地方课程计划、（）、（）、而开发的学校课程资源。

2、语文课程的性质和地位是什么？

语文课程的性质和地位是什么？

3、语文学科类课程和活动类课程各有什么特点？语文学科课程在高中包括哪些类型？活动

语文学科类课程和活动类课程各有什么特点？语文学科课程在高中包括哪些类型？活动类课程主要有哪些形式？

4、语文课程为什么要倡导“探究性”的学习方式？

语文课程为什么要倡导“探究性”的学习方式？

5、某教师选择舒婷的《致橡树》开设校本选修课程，这一课程属于《普通高中语文课程标

某教师选择舒婷的《致橡树》开设校本选修课程，这一课程属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）A诗歌与散文B小说与戏剧C新闻与传记D文化论著研读

6、从课程设计、开发和管理的主体来区分，义务教育课程分为国家课程、地方课程和校本

从课程设计、开发和管理的主体来区分，义务教育课程分为国家课程、地方课程和校本课程，其中校本课程的主导价值在于通过课程显示国家的教育意志。A正确B错误