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问题

在义务教育阶段设置“设计应用”学习领域的主要是培养学生形成()和提高动手能力


在义务教育阶段设置“设计应用”学习领域的主要是培养学生形成()和提高动手能力。

  • A设计意识
  • B审美意识
  • C探究意识
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