认知结构变量

1、奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）。

奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）。A结构性、可操作性和可辨别性B稳定性、可利用性和结构性C可操作性、可利用性和结构性D可利用性、可辨别性和稳定性

2、奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为，学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直

奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为，学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响？（）A可利用性B可辨别性C可组织性D巩固性

3、奥苏贝尔将认知结构中的内容称为认知结构变量，即个体认知结构中的概念成观念及其

奥苏贝尔将认知结构中的内容称为认知结构变量，即个体认知结构中的概念成观念及其组织方面的特征，这些变量包括（）A观念的普通性B观念的可辨别性C观念的稳定性和清晰风度D观念...

4、奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）。

奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）。A结构性、可操作性和可辨别性B稳定性、可利用性和结构性C可操作性、可利用性和结构性D可利用性、可辨别性和稳定性

5、奥苏贝伯尔认为影响迁移的认知结构变量包括()。

奥苏贝伯尔认为影响迁移的认知结构变量包括()。AA．可利用性BB．变通性CC．可辨别性DD．适应性EE．稳定性

6、奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是()。

奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是()。A结构性、可操作性和可辨别性B稳定性、可利用性和结构性C可操作性、可利用性和结构性D可利用性、可辨别性和稳定性