儿童和青少年期精神障碍的主要类型包括:()、()、()、()和()等。
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儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展()规律的反映。A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性
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根据杜瓦尔理论,青少年期的主要任务包括()。A关注子女的身心健康B适应学习、管理和生活C增加沟通,加强性教育D相互适应、协调性生活E应对生活的压力