奥尔夫音乐教育，旨在以音乐唤起（）

1、奥尔夫音乐教育所使用的乐器种类繁多，但大多数属于（）。

奥尔夫音乐教育所使用的乐器种类繁多，但大多数属于（）。A键盘乐器B打击乐器C弦乐器D管乐器

2、论述奥尔夫音乐教育的方法和价值。

论述奥尔夫音乐教育的方法和价值。

3、德国音乐教育家奥尔夫把不唱歌的学校批评为“（）”。

德国音乐教育家奥尔夫把不唱歌的学校批评为“（）”。

4、奥尔夫音乐教育是（）的音乐教育。它不只是音乐本身，它是以节奏为纽带，把（）、

奥尔夫音乐教育是（）的音乐教育。它不只是音乐本身，它是以节奏为纽带，把（）、（）、（）紧密联系在一起的，是一种由人们自己参与和创造的音乐，人们不是作为听众，而是作为...

5、奥尔夫教学法认为，音乐教育的根本目的在于（）人，并发掘人的精神。

奥尔夫教学法认为，音乐教育的根本目的在于（）人，并发掘人的精神。A培养和造就B发展和培养C发掘和塑造D造就和提升

6、奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它方法是什么？

奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它方法是什么？