1953年，少先队开展了（）活动，活动的主要内容是收集钢铁、种植油料作物、节

1、少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织（）。

少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织（）。A示范作用B榜样作用C教育作用D主人翁作用

2、在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代

在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，这体现了少先队活动的（）。A组织性B实践性C创造性D趣味性

3、少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织（）。

少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织（）。A示范作用B主人翁作用C教育作用D榜样作用

4、少先队从建立至今开展了许许多多有影响的活动。与“少年科学院”活动相同类型的活

少先队从建立至今开展了许许多多有影响的活动。与“少年科学院”活动相同类型的活动有：（）和（）。AA．向雷锋叔叔学习BB．我们爱科学CC．全国少先队创造杯竞赛活动DD．手拉手互助活动

5、在开展少先队教育活动过程中，遵循少年儿童的年龄特点，用知识性、活动性、群体性

在开展少先队教育活动过程中，遵循少年儿童的年龄特点，用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有激励性的工作方法，满足少年儿童兴趣和爱好，从而激发他们对活...

6、少先队员自己确定活动形式并开展组织活动，这体现了少先队活动的（　　）。

少先队员自己确定活动形式并开展组织活动，这体现了少先队活动的（　　）。A组织性B自主性C趣味性D创造性