论述幼稚园行为课程教学法的要点和基本精神。

1、简述张雪门的幼稚园行为课程理论。

简述张雪门的幼稚园行为课程理论。

2、张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“（）即教育”、“（）即课程”。

张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“（）即教育”、“（）即课程”。

3、提出幼稚园行为课程的教育家是（）。

提出幼稚园行为课程的教育家是（）。A陈鹤琴B陶行知C蔡元培D张雪门

4、在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是（）。

在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是（）。A陶行知B陈鹤琴C张宗麟D张雪门

5、论述课程与教学的基本关系。

论述课程与教学的基本关系。

6、试论述1932《幼稚园课程标准》颁布的意义。

试论述1932《幼稚园课程标准》颁布的意义。