用专业性和学术性来打破思维障碍，这要求我们（）。

1、简述提问的艺术性和思维的活跃性。

简述提问的艺术性和思维的活跃性。

2、宁波大学园区图书馆坚持以“读者第一，藏为所用”为原则，注重学术性和专业性，走

宁波大学园区图书馆坚持以“读者第一，藏为所用”为原则，注重学术性和专业性，走大众化之路，大量收集了与宁波市产业和园区内各高校专业相符合的文献资源。请简述宁大图书馆的...

3、用超越性智慧来组织协调思维对象要素的途径和思路，这被称为是（）

用超越性智慧来组织协调思维对象要素的途径和思路，这被称为是（）A思维方法的定义B方法的定义C创新思维方法的定义D创新思维的定义

4、用抽象的概念和理论来解决问题的思维，属于（）。

用抽象的概念和理论来解决问题的思维，属于（）。A抽象思维B动作思维C间接思维D形象思维

5、高校教师要打破学科、专业界限，共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发，

高校教师要打破学科、专业界限，共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发，这说明了高校教师职业的（）。A复杂性B群体性C创造性D长效性

6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出

能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出创新能力的（）特征。A综合性B实践性C独创性D复杂性