我国义务教育的课程计划具备（）、普遍性、基础性的特征。

1、我国义务教育教学计划应具备三个基本特征（）

我国义务教育教学计划应具备三个基本特征（）A方向性、普遍性、基础性B强制性、普遍性、基础性C科学性、普遍性、基础性D强制性、普遍性、科学性

2、我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（）的表现。

我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（）的表现。A课程是知识B课程是经验C课程是活动D课程是项目

3、我国中学普遍实行的学科课程及相应的理论是（）的表现。

我国中学普遍实行的学科课程及相应的理论是（）的表现。A课程是知识B课程是经验C课程是活动D课程是项目

4、我国中学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（）的表现。

我国中学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（）的表现。A课程是知识B课程是经验C课程是活动D课程是项目

5、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。

我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。A强制性、基础性、科学性B强制性、普通性、科学性C科学性、普遍性、基础性D强制性、普遍性、基础性

6、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。①强制性②人文性③普遍性

我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。①强制性②人文性③普遍性④基础性A①②③B①③④C①②④D②③④