教师在()学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的,由所在学校予以表彰、奖励
- A教育教学
- B培养人才
- C科学研究
- D教学改革
教师在()学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的,由所在学校予以表彰、奖励
1、国家设立高等学校学生勤工助学基金和(),并鼓励高等学校、企业事业组织、社会团
国家设立高等学校学生勤工助学基金和(),并鼓励高等学校、企业事业组织、社会团体以及其他社会组织和个人设立各种形式的助学金,对家庭经济困难的学生提供帮助。
2、“教师是人类灵魂的工程师。在我国,人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者
“教师是人类灵魂的工程师。在我国,人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者。”这是()同志在全国第三次教育工作会议上指出的。A邓小平B江泽民C胡锦涛D温家宝
3、南昌大学勤工助学服务中心在()的指导下全权负责全校勤工助学活动的开展。
南昌大学勤工助学服务中心在()的指导下全权负责全校勤工助学活动的开展。A学生资助中心B学工处C学生会D学生社团联合会
4、勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨,按照()的原则,由学校在不
勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨,按照()的原则,由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。AA.学有余力BB.自愿申请CC.信息公开...
5、联系实际论述班级的社会功能指标及教师在班级建设中的职能。
联系实际论述班级的社会功能指标及教师在班级建设中的职能。
6、高校教师在为社会服务的过程中,必须牢牢树立“社会服务,为经济建设服务”的道德
高校教师在为社会服务的过程中,必须牢牢树立“社会服务,为经济建设服务”的道德规范,真正使研究的项目服务一线、服务社会。A正确B错误