可学答题网 > 问答 > 第三章教师职业道德规范题库,小学综合素质题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

教育要把握学生学习的“关键期”,体现了个体身心发展的()


教育要把握学生学习的“关键期”,体现了个体身心发展的()

  • AA.阶段性
  • BB.差异性
  • CC.不均衡性
  • DD.顺序性
参考答案
参考解析:

暂无解析

分类:第三章教师职业道德规范题库,小学综合素质题库
相关推荐

1、通过课堂教学培养学生的学习兴趣的根本条件是什么?能体现什么教育原理?

通过课堂教学培养学生的学习兴趣的根本条件是什么?能体现什么教育原理?

2、简述开展“两学一做”学习教育,要把握好的目标:“四个进一步”。

简述开展“两学一做”学习教育,要把握好的目标:“四个进一步”。

3、若要查询“选修了课程号为C2的学生的学生号”,正确

若要查询选修了课程号为C2的学生的学生号,正确的表达是().Ⅰ、ps#(sc#=′C2′(SC))Ⅱ、sc#=′C2′(ps#(S))Ⅲ、SELECT S# FROM SC WHERE C#...

4、某班学生在学习“地球自转”时,运用地球仪做了一个演

某班学生在学习地球自转时,运用地球仪做了一个演示实验.阅读演示实验方法及示意图回答:(1)地球自转是指地球绕着图中字母______所表示的地轴不停地旋转运动.地球自转一周的...

5、“在良好的教育条件下,大学生的学习动机不断从低级向高级变化”,这体现了学习动

“在良好的教育条件下,大学生的学习动机不断从低级向高级变化”,这体现了学习动机的()。A发展性B多样性C职业性D社会性

6、一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题&rdquo

一位教师在教一年级学生学习两数相差多少的应用题一课时,为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的比的方法是可靠的,于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励...