要实现对罪犯进行教育改造工作的目的,必须从罪犯的个人情况出发,实行( )。
- A个别化处遇
- B分类管理
- C累进处遇
- D分级处遇
要实现对罪犯进行教育改造工作的目的,必须从罪犯的个人情况出发,实行( )。
由于罪犯的年龄、经历、性格、思想、刑期、案由以及人身危险性等存在明显的个体差异,因此,要实现对罪犯进行教育改造工作的目的,则必须从罪犯的个人情况出发,实行个别化处遇。
刑罚的强制性,决定了对罪犯进行教育改造的()。A法定性B法制性C强制性D综合性
2、监狱在改造罪犯工作中贯彻社会协助原则,主要是实现行刑()。
监狱在改造罪犯工作中贯彻社会协助原则,主要是实现行刑()。AA、社会化BB、法制化CC、制度化DD、大众化
教育改造罪犯工作保障包括()。A成年罪犯的教育改造教学时间每年不少于500课时B出监教育为1个月C第八套广播体操D每月至少专题研究一次教育改造工作
4、为了保证对罪犯文化教育的质量,《监狱教育改造工作规定》第24条规定:“成年罪
为了保证对罪犯文化教育的质量,《监狱教育改造工作规定》第24条规定:“成年罪犯的教学时间,每年不少于()课时。A100B200C300D500
刑罚的强制性,决定了对罪犯进行教育改造的( )。A法定性B法制性C强制性D综合性
6、组织有劳动能力的罪犯进行劳动是教育改造罪犯的重要手段,谈谈你对劳动改造罪犯的
组织有劳动能力的罪犯进行劳动是教育改造罪犯的重要手段,谈谈你对劳动改造罪犯的认识?