在长期的教学实践中首创并实施因材施教的是（）。

1、在我国历史上（）在长期的教学实践中首创并实施了因材施教教学思想。

在我国历史上（）在长期的教学实践中首创并实施了因材施教教学思想。AA、朱熹BB、老子CC、孔子DD、孟子

2、（）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则

（）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则。A体育教学原则B体育教学方针C体育教学组织D体育教学内容

3、中国古代教育家在长期的教学实践中，总结出来的教学原则和方法，主要的有哪些？

中国古代教育家在长期的教学实践中，总结出来的教学原则和方法，主要的有哪些？

4、针对目前教师的教学方法过于守旧，刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、

针对目前教师的教学方法过于守旧，刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法，一个学期下来取得了良好的成果，这充分体现了刘老师（）。A勇于探索创新B具...

5、（）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则

（）是体育教师在长期教学实践中总结出来的，带有普遍规律的，具有指导意义的准则。A体育教学原则B体育教学方针C体育教学组织D体育教学内容

6、在教学过程中，如何贯彻实施因材施教原则？

在教学过程中，如何贯彻实施因材施教原则？