在记忆的过程中发现自己的方法比较死板，有意识去调节和尝试新的灵活方法，这个过

1、学生在考试时发现了老师讲解过的原题，这个过程中的主要记忆活动是（）

学生在考试时发现了老师讲解过的原题，这个过程中的主要记忆活动是（）A识记B保持C再认D回忆

2、Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中，所用的实验方法是（）

Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中，所用的实验方法是（）A部分报告法B全部报告法C双向分离法D锐敏度实验法

3、在参展过程中，客户发现自己的产品被侵权，客户可以向（）申诉。

在参展过程中，客户发现自己的产品被侵权，客户可以向（）申诉。A行业协会B主办单位C承办单位D知识产权保护局

4、学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）

学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）A言语信息学习B动作技能学习C智慧技能学习D认知策略学习

5、一般说来，4-5岁前儿童的记忆过程比较被动，没有策略、计划和方法，（）岁是一

一般说来，4-5岁前儿童的记忆过程比较被动，没有策略、计划和方法，（）岁是一个转变期。

6、小王发现自己记忆英语单词的方法效果不佳，他及时调整了记忆方法，这说明他很擅长

小王发现自己记忆英语单词的方法效果不佳，他及时调整了记忆方法，这说明他很擅长（）策略AA.调节策略 BB.监控策略 CC.认知策略 DD.资源管理策略