变式是指（），使学生逐渐理解概念的真正含义。

参考答案

参考解析：

所谓变式，就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性，使本质属性保持不变而非本质属性或有或无，以便突出本质属性。

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教学中运用变式方法的目的在于分化概念，以帮助学生更准确地掌握科学概念。A正确B错误

顾泠沅将“概念性变式”推广到“（）变式”，从而使变式教学既适用于数学概念的掌握，也适用于数学活动经验的增长。A抽象性B操作性C过程性D活动性

变式是指（），使学生逐渐理解概念的真正含义。A本质特征，非本质特征都不变B本质特征不变，非本质特征变换C本质特征，非本质特征都变D本质特征变换，非本质特征不变

在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。A正确B错误

变式是变换同类事物的（）。A本质属性B非本质属性C表面属性D表面特征

变式是变换出现不同的说明事物的属性，即使本质属性保持不变而非本质属性或有或无，以便突出本质特征【】A正例B反例C直观D迁移

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变式是指（ ），使学生逐渐理解概念的真正含义。