请根据材料内容设计一个师生互动的教学活动环节，要求简洁、符合教材内容。
材料一 某历史教师在进行课堂教学中，展现了如下的教学内容： 我国近代民族资本主义经济的发展过程: ①产生阶段：鸦片战争后----19世纪60、70年代 ②初步发展：甲午战争后----19世纪末期 ③短暂的春天：民国初年一战期间------20世纪初期（1912-1918） ④较快发展：南京国民政府前十年------20世纪20-30年代（1927-1936） ⑤日益萎缩：抗日战争------20世纪30-40年代（1937-1945） ⑥陷入绝境：解放战争------20世纪40年代（1946-1949） ⑦获得新生：建国后------20世纪40-50年代（1949-1956）相关推荐
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3、教学过程不再是教师完整再现教学设计而已，而是师生共同建设、互动对话的过程。
教学过程不再是教师完整再现教学设计而已，而是师生共同建设、互动对话的过程。A正确B错误
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4、请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据教学目标设计一个语言运用
请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据教学目标设计一个语言运用活动，并说明设计意图。（要求：创设一个真实语境，让学生运用核心句型以小组活动的形式进行语言交际训练。）
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请为此内容进行教学设计，写出教学内容的教学目标，教学重、难点，并设计一个课程导入。 根据下列材料设计教学片段。 人民教育出版社高中《思想政治》必修四生...
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请根据材料，设计一个课堂幻灯片构想讲述此材料。（只阐述幻灯片内容和大致讲授构想）（9分） 根据下列材料设计教学片段。 材料： 【透视世界若干力量...