获取知识、经济类的信息，其收费标准是（）。

1、（）是属于知识、经济类的信息，收集采用成本加利润的资费标准。这类信息的采集、

（）是属于知识、经济类的信息，收集采用成本加利润的资费标准。这类信息的采集、加工、整理、更新等比较复杂，要花费一定的费用AA、免费商务信息BB、低费用的信息CC、标准信息...

2、从居民角度看，其信息、知识获取利用能力建设要普及深化并保持（）。

从居民角度看，其信息、知识获取利用能力建设要普及深化并保持（）。A智能化B精准化C协同化D常态化

3、将信息技术作为知识获取工具，主要有三个途径，其中（）不属于主要获取途径

将信息技术作为知识获取工具，主要有三个途径，其中（）不属于主要获取途径A利用"搜狐"等搜索引擎B利用OICQ等通信工具C利用各种教育科研网站D利用地区或学校教学教育资源库

4、（）是通过对收集来的文献进行分析研究，以获取有关研究对象的知识信息的方法。

（）是通过对收集来的文献进行分析研究，以获取有关研究对象的知识信息的方法。A制订文献调查计划B文献检索C文献分析与研究D文献评述

5、课题：“信息及其特征”知识的获取者是刚刚升入高中的

课题：信息及其特征知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于信息这一事物的认识，可以让他们从大量存在...

6、学习者不能是信息的被动接受者，而必须是知识获取过程的主动参与者。

学习者不能是信息的被动接受者，而必须是知识获取过程的主动参与者。A正确B错误