据《广东省高校教师身心健康与主观幸福感问题的调查报告》显示，高校教师在职业枯竭中，去人性化和认知枯竭状况处于中等水平，不是很严重；而情绪衰竭和低个人成就感比较严重。 《广东高校教师师德现状的调查与思考》显示，在为何选择当高校教师方面，选择“它的稳定性和自由性”的占55.4%。调查结果同时反映，一些教师对“教师应是全社会的表率”的提法，持不赞成的态度（“较不赞成”占17.5%，“不赞成”占13.7%），一些教师把“按劳取酬、等价交换”作为自己的价值取向（占3.9%），多数教师不赞成过于强调教师的奉献精神。对当前的师德状况，人们最不满意的涉及几个方面，一是“过分看重个人利益，热衷创收，精力分散”（占43.2%）；二是“教学上无心钻研业务，只求不过不失”（占14%）；三是“科研上急功近利，剽窃他人成果”（占24.3%）；四是“只完成教学时数，对学生不管不问”（占14%）。 “在为何选择当高校教师方面，选择“它的稳定性和自由性”的占55.4%”，此项调查显示，从这样的角度看（）。
1、《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（）是高校教师的基本
《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（）是高校教师的基本职责，是高校教师职业道德的基本内涵。A教书育人B爱国守法C敬业爱生D博学多才
2、高校教师中出现人生理想趋向实际、价值标准注重实用、个人幸福追求实在、行为选择
高校教师中出现人生理想趋向实际、价值标准注重实用、个人幸福追求实在、行为选择偏重实惠的想法归根究底是因为（）A高校教师人文精神的缺失B市场经济的影响C社会环境的影响D一...
3、根据《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（）是对高校教师
根据《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（）是对高校教师的基本道德要求。AA.爱岗敬业BB.爱国守法CC.爱生重教DD.博学多才
4、虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感
虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有（）A整体性B主观性C相对稳定性
5、据《广东省高校教师身心健康与主观幸福感问题的调查报告》显示，高校教师在职
据《广东省高校教师身心健康与主观幸福感问题的调查报告》显示，高校教师在职业枯竭中，去人性化和认知枯竭状况处于中等水平，不是很严重；而情绪衰竭和低个人成就感比较严重。...
主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是（）。