皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于()。
- A感知运动阶段
- B前运算阶段
- C具体运算阶段
- D形式运算阶段
皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于()。
具体运算阶段的儿童已初步具有可逆性和守恒性思维,但仍不能脱离具体情境和具体事物的支持。
1、在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在()。
在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在()。A0~2岁B2~4岁C4~7岁D7~11岁
2、根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()
根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A守恒性B抽象思维C思维可逆性D逻辑推理
3、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于哪个阶段()A具体运算阶段B前运算阶段C形式运...
4、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于()。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段...
5、儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段,在皮亚杰认知发展四个阶段中,
儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段,在皮亚杰认知发展四个阶段中,属于形式运算阶段。A正确B错误
6、儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性,这个属于皮亚杰认知发展的()
儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性,这个属于皮亚杰认知发展的()。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段